.
A cada alumno de 1º de la ESO le di tres hojas con ilustraciones antiguas y varias palabras ( olvidar, experimentar, vacío, soñar, etc.). Elegían una palabra y jugaban con las imágenes. Podían duplicar, cortar, ampliar, disminuir... Aquí están algunos de los resultados.
ilustración_ eduardo navarroDe la cabeza cafetera sale "ideas, ideas, ideas, ideas, ...." que caen en la taza. Te imaginas el cuerpo del malabarista lleno de ideas azules por dentro. Eduardo tiene un dibujo muy expresivo, lo hace con fuerza y seguridad. Me contó que había ganado un concurso.
ilustración_ ana stoica
.
ilustración_ ana stoicaLa ilustración de Ana está genial. Es una profesional recortando letras con tijeras.
ilustración_ tedi danailov
ilustración_ tedi danailovCreo que Tedi debería de haber puesto el fondo azul. Nos ayudaría a ver mejor ese "pez" dentro de un mar.
ilustración_ pablo mratínez
ilustración_ javier rodríguez
ilustración_ pablo mratínezCada coche está recortado y pegado sobre un DIN A 4. Impecable el trabajo de Pablo. Las distancias entre coche y coche son perfectas.
ilustración_ nacho herrero
ilustración_ nacho herreroEl tamaño del personaje está bien pensando con relación a la bañera, hace que veamos el vacío y el rojo nos advierte de la torta que se va a dar.
ilustración_ javier rodríguezEl trabajo de Javier es gracioso ¿no?. Antes de comenzar a trabajar les dije que sacaran un poco los pies del tiesto.
ilustración_ daniel tinte
ilustración_ daniel tinteLos brazos del boxeador tetera deberían estar un poco más arriba para que se vieran mejor, sobretodo el de la izquierda. Es la única pega que le encuentro al trabajo de Daniel.
ilustración_ clara arranz
ilustración_ clara arranzQué delicadas quedan las burbujas encima de la taza. Con ese detallín la ilustración gana bastante.
ilustración_ amanda jiménez
ilustración_ amanda jiménez¡Ayyyy, que me caigo hacia atrás!
ilustración_ alba calvo herrero
ilustración_ alba calvo herreroMuy bien puestas esas maletas hacia la derecha. Nos creemos más que el malabarista guarde el equilibrio.
15 comentarios:
jobar qué nivelazo!!! ya no es sólo el acabado impecable de las piezas sino lo bien que representan el significado de cada palabra. Me pregunto qué acabaran haciendo estos pequeños poetas a fin de curso.
Si, les han quedado muy bien. Hay más que merecen la pena pero no los pongo todos por no aburrir.
Gracias Cris. Ya les diré que lean tu comentario para que se animen a seguir trabajando.
Vaya trabajo de profesionales, mis felicitaciones, me gustan mucho. Tienen que estar orgullosos cuando ven el trabajo acabado.
Todo es gracias a la profesora qe tenemos sin ella no lo abriamos logrado. Ella nos ayudo con las ideas y tambien un poco a elaborarlas.
¡Qué bien! El primer comentario de un alumno de este curso.
Gracias Fran, por lo que has escrito.
Espero que disfrutes este año con esta asignatura.
bueno, bueno, bueno. qué trabajos tan bien hechos. Te felicito a ti y a tus chicos. Me maravilla que estos pequeños tengan tantas ideas en la cabeza y tú se las saques así de bien. Me encanta el experimentar de Eduardo y el olvidar de Pablo. Felicidades a todos. Toté
Toté, con estos comentarios da gusto tener un blog.
Gracias guapa.
ole!!!por ti y por tus alumnos!!!
ali
Gracias Ali.
Por cierto, me encantan tus Hockney.
Me gusta mucho el ejercicio y los resultados. Se nota que hay cabeza.Me gusta expecialmente la idea de Eduardo. Qué bien!!!
Eduardo se va poner muy contento cuando lea vuestros comentarios.
Me alegro de que te gusten, Clara.
Que buena idea para un trabajo ¿de donde las sacas?.
Espero que no te importe si alguna vez la utilizo. Un beso, Pepa
Con lucia nos vamos acer famosos es una buena profesora y nos corrige las cosa que no hemos hecho bien
ana pedrajas
pos si k m e puesto contento con los comentarios pro la verdad es k son todos muy bonitos aunque nos hayan costado acerlas ,porque lucia solo nos dio 3 fixas con ilustraciones y apartir d ahi nos pusimos a trabajar.Me alegro de k os aya gustao mi trabajo GRACIAS
Eduardo Navarro Ledo 1B
Bueno, Eduardo, ahora que estos comentarios te han subido el ánimo, tienes que aprovechar y trabajar un poco más en clase.
Merece la pena hacer bien los ejercicios para que luego te escriban cosas bonitas en el blog ¿no? y sobretodo para que aprendas.
Publicar un comentario