jueves, 31 de marzo de 2016

Los Torreznos


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No os perdáis esta performance  de Los Torreznos. Es corta y divertida.
Como os he pedido en "El Color" que me contéis la teoría de este tema con expresiones corporales, cantando o bailando, os dejo el trabajo de estos artistas que tiene mucho que ver con el teatro.

De momento os veo estancados. A ver si este vídeo ayuda un poco a trabajar con alegría.














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jueves, 17 de marzo de 2016

Carlos Aires

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Llevo semanas intentando acordarme de esta obra de Carlos Aires. No la he subido antes porque no me acordaba del nombre del artista.
Esta pieza me emociona. Lo que cuenta y cómo lo cuenta, con esa sencillez, con ese cuidado.


Mar Negro. Madera reciclada de barcos procedentes ilegalmente de África o encontrados en las Costas de Cádiz.

Sólo con estos datos y esa imagen, a poco que una se pregunte, saca muchas conclusiones.
















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Fernando Sánchez Castillo

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Estaría bien que vieses el programa de Metrópolis dedicado a Fernando Sánchez Castillo. Si escuchas la razón de sus obras se entienden muy bien.









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martes, 15 de marzo de 2016

Douglas Coupland

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Esta composición nos ha gustado a Marina y a mi para exponer algún trabajo de los alumnos en el instituto. La subo aquí para no olvidar.
También es de Douglas Coupland.

















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Douglas Coupland

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Douglas Coupland, un artista interesante para trabajar con los alumnos.
En cierto modo me siento partícipe de los viajes de Arancha. Aunque no los compartamos cada poco me envía fotos poniéndome al día de lo que va descubriendo. ¡Una maravilla!.






















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Geometría plana

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Le dije a los alumnos que imaginasen ser ingenieros creativos que había sido invitados a una fiesta y su jefa les había pedido acudir con una prenda personalizada. Debían coser uno de los ejercicios de geometría plana que habíamos dado durante este trimestre.

Coser es un ejercicio de meditación, sobretodo si no sabes porque tienes que poner mucha atención.




















Ismael Vallinas ha elegido bien varias cosas, el color de la forma y del fondo, el tamaño de las tangencias, el lugar. Algunas no son muy tangentes. Entendible. Una cosa es dibujar sobre papel con herramientas de Dibujo Técnico y otra calcar a mano alzada sobre una tela y después coser.




























Esta es la costura de Laura Tirados. Ha tenido mucha paciencia. Si no recuerdo mal lo ha hecho dos veces.



























A Jorge Sierra le sobró tiempo y le obligué a poner sus iniciales y un plus. Creó tendencia, varios compañeros suyos también lo hicieron.




















Mercedes Pator tiene un 10. Muy merecido.
El bolsillín que veis con diagonales azules está hecho por ella. La inclinación de las líneas tienen el mismo ángulo que los lados diagonales de los hexágonos.
Por si fuese poco, el día de la presentación se vino con una americana.



























Aroa Marrón. ¡Impresionante!
El espacio que ocupa el cosido está muy pensado. Solo hay que ver donde termina el dibujo a la izquierda, a la derecha y arriba, esos cortes son de alguien que ha tenido en cuenta lo que se llama "La Composición".

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Planta, alzado y perfil de una joya

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Trabajar piezas haciendo su planta, su perfil y su alzado siempre me pareció muy aburrido, aunque tengo que reconocer que cuando te sale el entusiasmo es otro, como todo.
El proyecto de la joya podría estar más trabajado en algunos casos pero lo alumnos de 4º tenía la cabeza en su viaje a Italia.



















Raquel ha utilizado el plástico de las encuadernaciones para su joya. Este material nos pareció el más apropiado. Hay que encontrar una idea pero además hay que saber resolverla bien ¿verdad?




















Verónica ha querido hablar del precio de las joyas dejándolo muy claro con la textura.





















Roberto ha hecho la pala del tractor que sirve para coger alpacas de paja. Me dijo que iba a traer el mono azul de trabajo para ponerse la joya y presentármelo así. Me parecía muy interesante ese contraste tan contradictorio. Pero no encontró el mono. ¡Una pena!.
Todo lo que veis es casual o casi. No penséis que el nombre, tan presente, es intencionado. Pero es que me resulta curioso que tanto en la joya como en el trabajo la tipografía tenga su importancia.






 































El cartón elegido por Juan y Jose está muy bien para trabajar este tipo de formas. Es finito y tiene consistencia. Esto es todo lo que puedo decir.






















Impresionantes los dibujos de Sara y la joya. Es un diamante, ella y el trabajo.























Isabel me tiene sorprendida con los dos últimos trabajos que ha hecho. Cuando me lo presentó me pareció una L, sin más. Lo gira un poco y me dice: es un corazón.
Es increíble lo que pueden hacer 45º.
Yo no les pedía concepto para este trabajo, solo había que trabajar la forma pero algunos alumnos ya no pueden crear sin buscar una idea.

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Jonatan ha hecho su cajón de música. A mi me parecía una casina de pájaros. Cualquiera de las dos estaría muy bien. Aunque para él significa mucho más si es un instrumento musical.
Quiere que vaya un día a la clase de Música a escucharle tocar. Lo haré.

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viernes, 4 de marzo de 2016

Enciclopedia Contemporánea del Azar

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La obra de Jaime Vallaure fue una de las que más nos gustó en ARCO 2016.
Enciclopedia Contemporánea del Azar. Una instalación formada por una serie de libros, que componen una enciclopedia única re_organizada a base de libros abandonados, olvidados, regalados. El material que utiliza el artista son libros que han perdido su valor económico, cultural y afectivo. Elige dos exhaustivamente y coloca una imagen de cada uno juntas, al azar. El espectador se encarga de encontrar una relación sorprendente entre ellas a pesar de que la época no es la misma, el lenguaje visual es distinto o son de diferentes lugares del mundo.
El mismo Jaime Vallaure nos explicó su obra. Un lujo escucharle.
Sigo arrepentida por no haberle comprado una pieza pero aún estoy a tiempo.





















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Esto no lo digo

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Mis queridos alumnos del 2007/2008 del Delicias, a los que daba Talleres Artísticos, querían hacerse una camiseta con las frases que les repetía una y otra vez. El curso fue pasando y las camisetas no se serigrafiaron. Así que les hice esta postal para que de alguna forma todos tuviésemos el recuerdo. Hoy Eli me la ha colgado en el Facebook y me he emocionado.














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No es mejor profe el que más suspende

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Recomiendo, si eres profesor, madre o padre, que veas las conferencias de Fundación Telefónica -Educación Disrruptiva, dirigidas por María Acaso. Os dejo la de Ines Sanguinetti y la de LOVA (La Opera como Vehículo de Aprendizaje). Cada sesión habla de un tema. Todas dan ideas. Todos te hacen pensar que esto tiene que cambiar urgentemente.

He pensado muchísimas veces en hacer este tipo de ejercicio con los alumnos. Se podría trabajar desde aquí la composición, la luz, el color, la educación para la igualdad, la historia del arte, el arte contemporáneo, etc.


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