Ejercicio con palabras

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Este ejercicio es del curso pasado. Supongo que no lo colgué en su momento por falta de tiempo. Lo hicieron los alumnos de 3º de la ESO.
Estos que cuelgo aquí son de Andrea Fernández y Raquel (alumnas que echo mucho de menos porque no han elegido EPV).
En clase les di una lista de palabras. Salimos a la calle y con móvil en mano fotografiaron aquello que representaba esa palabra. Por ejemplo, les dije yo: Imagina que te he dado la palabra "Valiente" y hay un edificio con muchas ventanas cerradas y solo una, está abierta. ¿Quién es la valiente?
Este ejercicio lo propuso Puño en Ilustratour y a mi me lo contó mi amiga Gloria que hizo su taller.

La primera se titula "Contigo"

La segunda, "Desamor". Lo mejor la explicación de Andrea: Es un desamor tan doloroso que quiero venderlo para deshacerme de él.

La tercera, "Influir".
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Cómo dar clase a los que no quieren

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Recomiendo esta conferencia a aquellos profesores que piensan en mejorar sus clases. Quiero volver a verla tomando apuntes. Juan Vaello Orts habla muy claro. Es sensato y creible. Luego tienes que hacer los deberes, claro, porque escucharle es fácil.

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Uso excesivo de algo

Según Cristina (profesora de Historia del Arte que comparte dos horas diarias de coche conmigo y me hace los viajes muy agradables) en la danza, opera, teatro... ha habido un abuso del vestido laaargo. Pero si es como este ¿se lo perdonarias?

Poliedros

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Sugerencias para los alumnos de 4º de ESO. Aunque ya se que vuestra cabeza no está en el trabajo que os he propuesto si no en el viaje a Italia.
Lo entiendo.
Por favor, mira mis carpetas de Pinterest: ropa, cosidos y poliedros. Te ayudará en la busqueda de ideas.

Notas galleta

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Las últimas notas que les he dado a mis alumnos de 3º de la ESO han sido estas galletas hechas por mi. Las coloqué en una bandeja por orden de lista y las fui repartiendo.
Me encantaron sus comentarios.
Cristian decía (no me había presentado el trabajo): Es el mejor cero que me han dado en mi vida. Miguel pedía la nota con decimales.
Unos se la comían mientras decían: ¡qué buena! ¿las has hecho tú?, otros les daba pena y la fotografiaban. Algunos la cogían con delicadeza. Y todos, ellos y yo, nos reíamos.

Incorporar la sorpresa en clase me parece muy necesario. Además es facilísimo porque normalmente la escuela es tan aburrida y tan repetitiva.

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Bocetos, Échale una mano al arte

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Hay bocetos que son más potentes que el trabajo final. No me se el nombre de todos los autores de estas ideas porque fotografié a lo loco.

Échale una mano al arte

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Ojalá mirásemos el arte con la misma observación con que miramos a través de una mirilla. El trabajo es de Ainoha.

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Échale una mano al arte

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Las ventanas de Berta representa un museo muy apetecible.

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Échale una mano al arte

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De fieltro. Tierna, delicada, equilibrada, limpia... para entender el arte hay que ver ver ver y volver a ver. Es el trabajo de Rubén. 

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Échale una mano al arte

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Este es el boceto de Ana Gutiérrez. Tú tienes el candado cerrado, pero también tienes la llave para abrir y entrar.

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Échale una mano al arte

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Andrea Callejo, una valiente saliéndose del marco. Una alumna con buenas ideas.

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Échale una mano al arte

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Raúl entregó más tarde porque las lentejas, los garbanzos y todo lo que plantó no acaba de salir. Pues como pasa en el arte muchas veces, que hasta que sale algo...

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Échale una mano al arte

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La explicación de Jesús: El arte es como el wifi, está ahí para todo el mundo pero si no tienes la contraseña, no entras".

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Échale un mano al arte

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Ayer estuve muchos minutos intentando subir los trabajos de los alumnos de 1º de la ESO y el blog se empeñó en que no lo hiciera. Así que voy a hacerlo por partes.

Alejandro Centeno ha trabajado con la idea de "salirse de la línea".
Desde muy pequeños, en la escuela, les enseñan lo contrario. Se lo aprenden tan bien, que con doce años cuesta mucho hacerles entender que existen múltiples posibilidades si sales de dentro hacia afuera.
Este trabajo me parece precioso, Alejandro.
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ARCO 2015

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Nunca pensé que un objeto tan visto por mi, me pudiera decir algo tan diferente. La sombra ayuda. Una pieza de Hisae Ikenaga.
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